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2025.09.27
吹く(1歳児)
これまで、感触遊びをたくさん楽しんできた1歳児さん。
その中でも、泡遊びはみんなのお気に入りでした。

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そこで、泡に色をつけて吹きつけると画用紙に色がつく「色あわスプレー」を作ってみました。
「少し難しいかな…?」
と思っていましたが、子どもたちは上手に“ふーっ”と息を吹きかけています。

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その姿を見て、「シャボン玉もできるかも!」と思い、園庭でシャボン玉遊びをすると
遊ぶうちに、強く吹くとうまくいかないことややさしく吹くとふわっとシャボン玉が出てくることに気づき、吹き方を自分で調整する様子が見られました。

そこで次は、絵の具遊びの中で“吹き絵”に挑戦。
水を多めに溶いた絵の具を画用紙に垂らし、ストローで息を吹くと絵の具がにゅるっと動き、まるで生き物のよう。
「おおー!」と驚いたり、楽しそうに笑ったり
中にはストローを使わずに直接息を吹きかけて楽しむお友だちもいましたよ。
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今回の遊びは、泡あそびをきっかけに子どもたちが身につけてきた “吹く”という力 に着目して、活動を広げてみたものです。
遊びの中で、
・何に興味を持っているのか
・どんな力が育ってきているのか
・次にどんな経験を用意したら、さらに広がりそうか
そんなことをじっくり感じながら、子どもたちと過ごしていきたいと思います。
その中でも、泡遊びはみんなのお気に入りでした。
そこで、泡に色をつけて吹きつけると画用紙に色がつく「色あわスプレー」を作ってみました。
「少し難しいかな…?」
と思っていましたが、子どもたちは上手に“ふーっ”と息を吹きかけています。
その姿を見て、「シャボン玉もできるかも!」と思い、園庭でシャボン玉遊びをすると
遊ぶうちに、強く吹くとうまくいかないことややさしく吹くとふわっとシャボン玉が出てくることに気づき、吹き方を自分で調整する様子が見られました。
そこで次は、絵の具遊びの中で“吹き絵”に挑戦。
水を多めに溶いた絵の具を画用紙に垂らし、ストローで息を吹くと絵の具がにゅるっと動き、まるで生き物のよう。
「おおー!」と驚いたり、楽しそうに笑ったり
中にはストローを使わずに直接息を吹きかけて楽しむお友だちもいましたよ。
今回の遊びは、泡あそびをきっかけに子どもたちが身につけてきた “吹く”という力 に着目して、活動を広げてみたものです。
遊びの中で、
・何に興味を持っているのか
・どんな力が育ってきているのか
・次にどんな経験を用意したら、さらに広がりそうか
そんなことをじっくり感じながら、子どもたちと過ごしていきたいと思います。